ik（稲吉 宏輔）代表講師、ビートボックス関東チャンピオン
ビートボックス以外に好きなこと
- 料理（主にカレー作り）
- バイク
- 語学（中国語）
- お酒
- 妻と過ごす時間
また、ペットでレオパ（ヤモリ）とクワガタを飼っています！
ビートボックスを始めた理由
中学3年生の時に同級生がビートボックスをしていたのがきっかけです。
「かっこいいし、楽器が要らずすぐにでもできそう」と当時は思いました。
そこから自分でもYoutubeで調べて練習し、今に至ります。
当時のことを考えると、まさかここまでずっと続けるものになるとは思いもしていませんでした。
「かっこいいし、楽器が要らずすぐにでもできそう」と当時は思いました。
そこから自分でもYoutubeで調べて練習し、今に至ります。
当時のことを考えると、まさかここまでずっと続けるものになるとは思いもしていませんでした。
講師として大切にしていること
生徒さんにとって楽しい時間を一緒に作ることです。
Youtubeにはたくさんのレクチャー動画がある時代ですし、 独学で楽器も要らず習得できるのがビートボックスの良さでもあります。
レッスンではもちろんビートボックスを教えますが、
それ以上に、共通点を持つ人と繋がることの嬉しさや、
好奇心を満たせたり、自分なりの表現することの楽しさを一緒に探求できたらと思っています。
Youtubeにはたくさんのレクチャー動画がある時代ですし、 独学で楽器も要らず習得できるのがビートボックスの良さでもあります。
レッスンではもちろんビートボックスを教えますが、
それ以上に、共通点を持つ人と繋がることの嬉しさや、
好奇心を満たせたり、自分なりの表現することの楽しさを一緒に探求できたらと思っています。
ビートボックスのここが好き
自分の思い通りに幾つもの音を操れるようになるところです。
体が楽器になるのがビートボックスの良さです。
自分なりの表現がそのまま現れやすいのではないでしょうか。
感覚を感覚のまま伝えやすいところが、表現の自由さを高めていると思っています。
体が楽器になるのがビートボックスの良さです。
自分なりの表現がそのまま現れやすいのではないでしょうか。
感覚を感覚のまま伝えやすいところが、表現の自由さを高めていると思っています。
FMTK 自称：ビートボックス界1の猫好き、ビートボックス学生大会日本チャンピオン
ビートボックス以外に好きなこと
- ルービックキューブ
- ゲーム（ぷよぷよ、スマブラ）
- ラーメン屋巡り
- どんぐり集め（松ぼっくりも可）
- ねこ
最近プログラミングの勉強を始めました！
ビートボックスを始めた理由
中学生の頃にYouTubeで海外のビートボックスの動画に衝撃を受け毎日同じ動画を見ていたのですが、たまたま関連動画の日本の高校生のビートボックスを見て自分でもできるかもと思ってやり始めました。
当時はビートボックスのやり方を教えている人も少なく、モバゲーのサークルで情報を集めて練習しました！
当時はビートボックスのやり方を教えている人も少なく、モバゲーのサークルで情報を集めて練習しました！
講師として大切にしていること
ビートボックスの技術向上だけではなくいかに楽しくビートボックスをしていくかを第一にレッスンしています！
その中で自分が考えていること、大切にしていることを伝えていきたいなと思っています！
講師と生徒という関係ではありますが、まずはお友達になることを目標に、共に時間を過ごしたいと思っています！
その中で自分が考えていること、大切にしていることを伝えていきたいなと思っています！
講師と生徒という関係ではありますが、まずはお友達になることを目標に、共に時間を過ごしたいと思っています！
ビートボックスのここが好き
手軽に始めてどこでもできるところが好きです！
自分の好きな曲をカバーする人、自分で0から作品を作る人、口笛代わりに使う人、バトルで相手と競う人など様々な活躍の仕方があり、自分に合ったスタイルで続けられます。
自分はバトルをするのが好きですが、ビートボックスの作品を見るのも大好きで飽きることもなく10年突破しました！
自分の好きな曲をカバーする人、自分で0から作品を作る人、口笛代わりに使う人、バトルで相手と競う人など様々な活躍の仕方があり、自分に合ったスタイルで続けられます。
自分はバトルをするのが好きですが、ビートボックスの作品を見るのも大好きで飽きることもなく10年突破しました！
Ryu 自称：ビートボックス界1の鳥好き
ビートボックス以外に好きなこと
- 水泳（小学校時代）
- サッカー（小学校時代）
- ピアノ（3歳から）
- 卓球（中学から）
- アカペラ（大学から）
最近は大学に来ている留学生に「草」「間違いない」などのスラングを教えることが好きです。 あ、あと鳥さんが大好きです！
ビートボックスを始めた理由
中学校２年生の時のクラスメイトがビートボックスをやっており、単純に「かっこいいな、面白そうだな」と思い、それに影響されて始めました。
今でこそYouTube上にたくさん動画がある「ビートボックスゲーム」ですが、当時毎日のようにそのクラスメイトにビートボックスゲームをして貰っていました。（笑）
今でこそYouTube上にたくさん動画がある「ビートボックスゲーム」ですが、当時毎日のようにそのクラスメイトにビートボックスゲームをして貰っていました。（笑）
講師として大切にしていること
大切にしているのは、レッスンを楽しい時間にすることです。
まずは「習う側が自身の成長を感じることが出来る」ことで、
楽しさが生まれると思い、頑張っています。
その人にとってしっくりくる表現を探したり、何を考えて、どうしたいのかを理解したりなど、１対１のコミュニケーションを心掛けています。
まずは「習う側が自身の成長を感じることが出来る」ことで、
楽しさが生まれると思い、頑張っています。
その人にとってしっくりくる表現を探したり、何を考えて、どうしたいのかを理解したりなど、１対１のコミュニケーションを心掛けています。
ビートボックスのここが好き
たくさんありますが、自由な表現（型にはまらない、自分がやりたいことをやれる）ができることです。
私自身、元々「創作」することが好きで、小学校の時の自由研究では研究よりも編み物や工作などの「創る」ことばかりやっていました。そういった側面でもビートボックスは自分にとても合っているなと感じます！
あとは、持病のトゥレット症候群（チックみたいなもの）をビートボックスに昇華できたと思っているので、ビートボックスとの出会いには感謝しています。
私自身、元々「創作」することが好きで、小学校の時の自由研究では研究よりも編み物や工作などの「創る」ことばかりやっていました。そういった側面でもビートボックスは自分にとても合っているなと感じます！
あとは、持病のトゥレット症候群（チックみたいなもの）をビートボックスに昇華できたと思っているので、ビートボックスとの出会いには感謝しています。